王婷演而优则教 追求自身素养与品味不断提升

2013-01-05 14:37  来源:雅虎娱乐

  2012年6月22日,第二届中国视像艺术节在伦敦的自由文字中心拉开了序幕。此次中国视像艺术节为呼应伦敦奥运会的举办时机,以“奔跑中国”为主题,关注2008年北京奥运会对中国社会和普通人生活的影响。值得一提的是,青年琵琶演奏家王婷特邀参加了第二届中国视像艺术节开幕式的演出,并在伦敦南岸大学中医孔子学院举办了《拨动你的心弦——王婷琵琶音乐会》,使在场观众深深被中国民族乐器——琵琶所吸引,真正体会到“音乐无国界”的魅力。

  致力于文化交流 广泛传播民族音乐

  艺术节结束之后,记者与王婷就此次伦敦之行的所闻所感进行了一次深入地探讨。谈及在伦敦南岸大学中医孔子学院所举办的《拨动你的心弦——王婷琵琶音乐会》的演出效果时,王婷告诉记者,这场音乐会得到了外国音乐友人与爱好者们的认可与好评,演出结束之际,所有观众都报以热烈的掌声。“与其说这次演出是一场小型音乐会,倒不如说是一次非常难得的文化交流活动,目的是侧重于通过不同的途径传播中国的传统民乐,将我们的民族音乐带出国门,展现给国外的音乐爱好者,让他们对中国民族音乐、民族文化有更为全面地了解。同时,我觉得这样形式的交流演出对民族音乐的发展在一定程度上也能够起到正面的影响与推动促进作用,通过多样的形式将中国的民族音乐引到海外,引起反响、兴趣、讨论与传播,若能够使之形成一种持续性的力量,那么自然会得到反馈,会增加对民族音乐需求,从某种程度上来说起到影响民族音乐本身发展的作用。”

  就记者所了解以及相关媒体的报道,外国友人对中国民族音乐有着非常浓厚的兴趣,并已有很多外国友人开始学习中国的传统民乐,那么其真实性是否如此呢?就这一问题,王婷结合自己多次出国演出的经历,表述了自己的观点,现如今的确有许多外国友人对中国的民族器乐非常感兴趣,甚至他们也非常喜爱中国文化,希望过学习中国乐器来了解中国文化、认识中国。“在我看来,这是一个非常自然的现象。一种事物、一种艺术、一种文化的产生与数千年的积淀,自然有其内在的规律与美感,触碰到它的人会依据自身的条件产生反应。现在全球化的资讯传播与沟通都变得非常容易和高效,在这种情况下,伴随着一个国家以经济实力为核心的综合实力的增强,其文化的影响力和传播是随之而来的事情。再加之东方文化本身与西方文化的不同及其特有的魅力感,现在的外国友人喜欢与学习中国的美术、戏曲、民乐、中国功夫、孔子理论、道家思想已屡见不鲜了。但传播、熟悉与掌握、精通则不能同一而论,例如此次音乐会中,现场感兴趣的人非常多,不少人具备了一定的民乐基础,但也有不少外国友人表示还是第一次见到琵琶这件乐器。所以作为青年一代的民乐人,我们仍须努力。”

  面对中国民族音乐在国外引发的热潮已有了盖过在国内发展的趋势,不少关注于此的民乐爱好者们提出:民族音乐在中国的发展需要顺应潮流做出一些符合大众审美、迎合市场的改革与创新。然而,每每此时,顺应、迎合的说法总会引来阵阵的质疑之声。继而作为青年一代民族器乐演奏者中的佼佼者,王婷对此又抱有怎样的看法呢?“任何事物都在持续发展、变革和创新,没有绝对的一成不变,这是不仅是自然的规律,也是艺术发展的规律。艺术作为用来满足人类审美需求的一种特殊事物,当然更加要关注审美取向的变化,否则那不是高高在上、坚持传统,而是固步自封、脱离实际。其实不止音乐、包括传统的美术、书法、乃至戏曲,传统沿袭以来的发展都是伴随着对审美取向的关注而逐步发展自己,成就不同的流派和风格。现在的梅兰芳是我们传颂的京剧大师,但在他年轻所处的时代,他所做的事情也是对京剧艺术所做的改革和创新。所以说,改革与创新一直就是民乐乃至整个艺术领域的永恒话题。就当下的大环境来看,随着综合全球化视角与资讯的融汇与兼收,以及东西方各领域音乐的交流与碰撞,较之传统更有效率、更广泛视角的优秀创新业已可见端倪了。”

  身份与舞台转换 倾心于以琴育人

  2010年,王婷自中央音乐学院研究生部毕业后,随即以绝对优势的成绩考入了东方演艺集团民乐团,并担任琵琶声部首席与弹拨乐声部长,多次与国内、外知名艺术团体与演奏家合作交流演出,并跟随国家领导人出访俄罗斯等国家。但2011年,她却辞去了乐团的工作,开始担任中央民族大学音乐学院青年琵琶教师,令记者不禁疑问,从舞台转向讲台出于她怎样的考虑?“虽然看似演奏与教学这两份职业相去甚远,其实对我而言,这正是我艺术成长道路上的自然延续。对于一名艺术研究者来说,教、学、研本来就是一脉相承,一条前进道路上的不同阶段。通过在不同阶段所关注重点的异同,相互印证进而提高个人的艺术水平与成就。结合我自身的经历而言,担任东方演艺集团民乐团琵琶首席,是全方位地呈现与演练我的演奏技艺,是我十几年刻苦努力学习阶段的体现,这也是一位艺术家成长所必须经历且打基础的最重要阶段。而后,我个人的意愿更倾向于自身艺术的不断精进,而非在于乐团的职位和管理提升,所以放弃这个职位,转而进入高校进行教学与研究,也是希望通过这样的方式进行我艺术道路第三阶段的研究和提升。”王婷如是说道。

  谈及王婷的身份由演奏者转变为教育者,经历了怎样的心理变化时,她笑着告诉记者,“身份的转变在局外人看来似乎变化很大,但对我来说仅是一件事情不同阶段的递延,就这一点而言我的心理并没有经历怎样大的转变,或是要跨越怎样的台阶。但毕竟是身份的主体发生了变化,随之而来的即是外界对于主体教师职业的新要求。因此,我更多要应对的是一名教师与一位演奏艺术家对我提出的不同职业要求。若是一定要说心理上的变化,就是当你看到那么多年轻的面孔在积极奋力地拼搏,多少会投射出自己处于学生阶段时的一些感受,进而正己立业,提醒与告诫这些年轻面孔尽可能地避免自己当初的教训以及所走过的弯路。”

  时至今日,王婷工作于中央民族大学音乐学院已有近一年的时间了,那么,她又在教学上积累了哪些经验,或者说结合她多年的学习、演出实践与不断的经验积累,她是否在琵琶演奏、教学等方面总结出了自己独具一格的方法与理念。“其实对于艺术家来说,看起来都在传承同一项传统的技艺,但是艺术的演绎来源于每一个不同的内心,是内心对于生活与美的不同直观反映,是经过加工之后用有技艺的手法转折传送出来的。换言之,就是说即使是同一把琵琶、演奏同一首曲目,不同的演奏者都会有不同的演绎与理解。具体到我个人来说,之前曾提到学、教、研是我艺术生命所需经历的不同阶段,这不同阶段我都有学习、收获、感受、变化,结合了自己对技艺的理解、对表现手法的调整、对美学品味的定位,以及对人生的感悟,就像煲一锅汤,各种原料、不同的火候、烹饪的时间……对我来说已经渐渐开始衍生出一系列的风格、理念以及具体的表演和教学手法,当然,其并不完善还在持续地调整与不断地修正中。”

  工作生活相连贯 追求自然与平和

  了解了工作状态之中王婷后,记者将话题转向了生活之中,当记者问到工作中坚持自我、一往无前的她,进入学校之后性格是否也随之发生了变化时,她告诉记者,人的性格突变往往是跟重大的心理事件关联的,而她工作性质的变化是自己主动的选择,而且对她心理而言也是一个连续的动作,所以并没有对她的性格带来怎样的影响,变化的仅是对不同工作环境、不同职业要求的行动适应。此外,谈到相较于乐团不固定的工作时间,教师的工作时间为稳定,她是如何来协调工作与生活之间的关系,又是如何体味生活这一问题时,王婷对记者说道,“协调工作与生活之间的关系,这是每一个现代人都要面临的问题,而且对有些人来说可能还是一个重要考验。而对我这样一个以艺术为生命中重要因素的人来说,我觉得这还不算是一个难题。面对工作、生活协调的一些共同方面,比如时间、精力、爱好、经济等要素,还没有哪一项有明显的不平衡或突出的极高要求,总的来说均衡、适当,而且也相对宽松。且对于我这样的以艺术为生活目标的人来说,弹琴、教学、研究、思考乃至工作本身就是生活的一部分,并不像其它的工作那样划分得非常清晰。我的整个工作、生活状态是连贯的、一体的,生活的感悟与艺术中的表达是相通、相互呈现、互为表里的。我个人并不特别喜欢非常极端那种环境,平衡和谐的心态与处事方式正是我一直追求的生活目标与生活状态。”

  采访结束之际,记者问及王婷当下在工作上或生活上是否设定了短期或长期目标时,王婷表示,“不预不立,这世界上的大部分人,尤其是成年人,都会在不同的时期有着自己相应的目标,也都会依据实际的情况作相应调整。我当然也有自己的想法,但我不是那种将目标宣布出来、鞭策自己誓不罢休的人,我有自己的处理方式,更向往的是平和、自然的追求方式。”

关键字: 民族音乐
责任编辑: 郑月明
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